それを中断させて他のことをさせたいとき

やめさせる必要のある５分前、１０分前、１５分前に予告する（具体的な時間で予告するのが、普通に使われる予告との、第一の違いである）。

「あと、１０分たったら、おうちに帰らなくっちゃならないよ」

時間がきたら、そのやるべきことをするように声をかける。

（１０分後）「さあ、帰る時間だよ」

この指示に子どもが従ったら、もちろん褒めること。あたりまえだと、放っておかないこと（この点が、普通に使われる予告との、第二の違いである）。

褒めることで、予告という手段を使うことが強化される。親子ともに慣れ親しんでいくことにつながる。

「今していることをやめて、別のことをしなければならない」のなら、そのことを子どもに予告するとよい。

予告することで、子どもは行動を切り替える準備をすることができる。また、まだ少し遊ぶ時間が残っていることを知って子どもはほっとする。数分後、同じような指示がまた出されるときには、ずっとそれを受け入れやすくなっている。